关于开展2019级学生心理健康普查的通知


关于开展2019级学生心理健康普查的通知

各学院:

近期,心理健康服务中心已对各学院心理助理和2019级各班心理委员进行了工作培训。为了进一步做好新生心理健康教育工作,全面了解和掌握2019级学生的心理健康状况,增强我校心理教育工作的针对性、科学性和有效性,更好地为广大学生心理健康服务,学生工作处心理健康服务中心决定采用教育部“中国大学生心理健康测评系统”对2019级学生进行心理健康普查工作。现将具体事宜安排如下:

一、普查对象

2019级全体学生

二、普查时间

2019年10月21日-10月25日,请辅导员于10月18日前将学生信息导入系统,以免影响测评。

三、普查要求

1.各学院应高度重视新生心理普查工作,帮助学生正确认识心理健康普查工作的意义,引导学生客观填写试题,确保普查结果的真实性和可靠性。

2.以学院为单位开展心理健康普查工作,班级心理委员按照指定模板组织学生填写后上报学院心理辅导员,学院心理辅导员按照指定模板登记学生信息导入系统,详细步骤参照附件1执行。

3.学院心理辅导员即为院系管理员,主要负责院系内学生信息导入和分配试卷。

附件1:兰州文理学院新生心理健康普查流程

附件2:中国大学生心理健康测评系统手机操作方式

学生工作处心理健康服务中心

2019年10月17日

附件1

兰州文理学院新生心理健康普查流程

院系管理员操作流程:

第一步:

导入数据:用电脑搜索“中国大学生心理健康测评系统”——点击进入“中国大学生心理健康测评系统测评平台”——进入系统主页——校管理登录(注:院系管理员账号从附件2中查看,密码为666666;学校代码为11562)——学生信息管理——批量导入学生信息——下载模板——交各班心理委员按照模板组织学生填写——由辅导员导入数据(注:必须按照模板信息要求填写);

第二步:

分配试卷:辅导员进入平台后点击学生试卷管理——分配试卷。

特别解释:

1.导入和更新学生信息时报错。

导入结果页中如果发生错误。可以点击下方按钮:下载导入失败原因。excel最后一列有注明失败原因。

导入逻辑:逐行判断excel里学号是否已经存在该学校学生数据中,已存在则无法导入。

更新逻辑:逐行判断excel里学号是否已经存在该学校学生数据中,如存在则会替换该生数据,否则失败。

2.院系管理员只能看到自己导入的学生信息。如果学校管理员账号导入后想让院系管理员看到该批学生,可以让对应账号把学生信息批量更新一次。

附件2:

中国大学生心理健康测评系统手机操作方式

同学,您好

欢迎你参加大学生心理健康状况测查。本次测试旨在了解你的一般心理状况,测试结果严格保密,仅供心理健康专业人员使用,以便在需要时为你提供心理健康服务,不会影响你的学籍、入党、奖惩、升学和就业等。所有问题的答案无对错之分,请按照你的实际情况真实地回答。

下面描述了我们生活中可能发生的客观事情或主观感受,请判断这些描述是否符合过去 一个月内您的实际情况,请选择适合的选项。

选项示例:①代表“一点也不像我”

②代表“比较像我”

③代表“不太像我”

④代表“非常像我”

操作步骤:

扫描二维码登录——获取密码并登录——阅读知情通知书——完善个人信息——了解测评须知——作答试卷——提交试卷

教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会秘书处

2019年8月

操作步骤:

第一步:获取密码并登陆测评系统

1、打开浏览器,在地址栏输入http://xinli.gzedu.com/,进入“中国大学生心理健康测评系统”。

本测评系统可通过电脑端登录并完成测试,也可通过微信扫描右下角的二维码,获取登录密码并进行测试(手机测试将产生少量的流量)。

2、通过微信扫描二维码,关注并进入“大学生心理健康测评”公众号,进入公众号页面。

3、点击“查询学校代码”,输入学校全称,可获取学校代码;进入测评后,输入学校代码、学生证号码和姓名,可获取密码;登录即可进入测评。

第二步:阅读知情同意书

选择“我自愿参加并按照要求完成本次心理健康测试”,并进入下一步。

第三步:完善并确认个人信息

第四步:阅读测试介绍

第五步:参与测评

请务必根据自己的真实情况作答,不要漏题。

第六步:提交测试问卷并退出测试平台,测试结束。